Как определить способности и возможности своего ребенка?

То, что детская индивидуальность проявляется с ранних лет, непреложный факт. Мы часто сталкиваемся со случаями, когда в одной семье вырастают дети с совершенно разными наклонностями, характерами, интересами. Некоторые проявляют исключительную одаренность в нескольких направлениях. Порой даже удивляемся: откуда у этого мальца такая тяга к какому-то определенному занятию? 

Ярко выраженные способности бывают далеко не у каждого. Но это вовсе не значит, что одни обладают талантами, а другие нет. Каждый из случаев проявления ребенком каких-либо способностей требует неизменного внимания. Потому как талант нуждается в самовыражении и развитии. И имено взрослые могут помочь детям развить эти способности, привить детям правильные навыки и трудолюбие, научить радоваться успехам и поддержать стремление к новым достижениям.

Оцениваем наклонности малыша

Как бы там ни было, но все родители мечтают о славном будущем для своих малышей. И порой на свое усмотрение направляют их учиться в спортивные секции, творческие школы или научные кружки. Но почему-то вместо интереса к этим занятиям, дети не проявляют желания обучаться. И как следствие, в семье постоянно идет разлад. Чтобы такого не происходило, прежде чем предложить ребенку какое-либо обучение, творчество или спортивную секцию, важно с ранних лет присматриваться и выявлять наклонности своего ребенка.

А для этого:

1. Проводите с малышом много времени, занимайтесь разными делами и разным творчеством, играйте в подвижные игры. И все время наблюдайте и оценивайте, что ему больше по душе, чем он готов заниматься чаще, чем остальным.
2. Попробуйте экспериментировать запишите его на танцы, музыку, борьбу или другие занятия. Это хорошее развитие и возможность дать толчок для окончательного утверждения в выборе вида деятельности. Ребенок обязательно поделится с вами своими впечатлениями и ощущениями. Заинтересуйте сначала ребенка вашим предложением, а потом договоритесь с ним о сроке, после которого он может отказаться от занятий. Это может быть 5-6 занятий или месяц. Такой договор нужен, чтобы ребенок не сразу отказался от занятий, а у него было время разобраться в себе и своих ощущениях.
3. Иногда полезно обратиться за помощью к психологу. Специалисту проще разобраться, почему ребенку нигде не интересно, или же какое занятие выбрать для многосторонне развитого вундеркинда.

Важный момент - эмоциональная реакция детей на похвалу и критику. Некоторые малыши настолько болезненно реагируют на замечания, что могут просто отказаться от дальнейших занятий и замкнуться в себе.

Поэтому подбирайте слова, поощряйте каждый успешный результат, хвалите за правильные действия. Вдохновляйте его, как бы невзначай подсказывайте дальнейшие действия. Все это позволит вашему чаду на пути самоутверждения. Есть дети, которым уже с детства ясно, кем они станут. Таких не приходится контролировать и поощрять. Они порой поражают взрослых своей настойчивостью и упорством. Но основная масса подростков не видят своей цели. И только старшие смогут помочь им в ее определении, а учебные учреждения в развитии.

На что следует обращать внимание.

В принципе, уже в школе можно выбирать основное направление обучения:

• гуманитарное для любителей читать литературу, увлеченных историей и другими естественными науками.
• физико-математическое или техническое для детей с логическим складом ума, которые любят все исследовать, собирать своими руками;
• искусство для деток одаренных творческими способностями, увлеченных танцами, пением, музыкой, азартных участников театральных представлений и т.д.;
• спортивное для ловких, подвижных и физически развитых, которые не могут ни дня без любимого занятия и готовы упорно тренироваться ради новых побед.

В основном, тяга к пению или музыке, умение кому-то подражать, стремление исполнять главные роли в детских спектаклях чаще всего проявляются с первого года жизни. То же со спортом. Одного не оторвешь от велосипеда, другой даже дома не расстается с мячом, найти и подобрать любые игры для ребенка можно по ссылке - http://zapp.ua/igrushki.html. Все это требует внимательного анализа. Однако вовсе не значит, что с возрастом эти маленькие увлечения перерастут во что-то серьезное. Часто подобные таланты превращаются в хобби. Самый оптимальный выбор делается в школе, в более осознанном возрасте. Задача взрослых быть бдительными, чтобы вовремя помочь детям сориентироваться.

Помните, всякий талант нуждается в развитии и упорном труде. Поэтому надо учить ребенка быть целеустремленным. Ему пригодится в жизни смекалка, хорошая память, усидчивость, настойчивость и вера в себя. Именно эти качества будут надежной опорой в дальнейшем развитии.