Семья глазами ребенка, или Когда рисунок - не просто рисунок

Хорошо ли вы знаете своего ребенка? Не торопитесь с ответом. Если вы знаете, что он любит мороженое и не любит манную кашу, еще не означает, что вы знаете, чем он действительно живет, не значит, что вы понимаете его внутренний мир. У многих, даже внешне вполне благополучных детей, существует стойкое ощущение, что взрослый мир его не понимает, является враждебным, что родители не любят его, что семья ему чужая. В результате ребенок замыкается, отдаляется от семьи, уходит от реальности в вымышленный мир своих фантазий. Родители теряют с ним контакт и восстановить его далеко не всегда удается.

Ключевым моментом психологического благополучия и будущего вашего ребенка являются отношения в семье. Если ребенок получает в семье достаточную порцию любви и понимания, то у него уже есть «запас прочности» для того, чтобы выжить в нашем непростом мире и сохранить свое психологическое здоровье. Поэтому родителям важно видеть, что творится в душе ребенка, достаточно ли внимания он получает от взрослых, что необходимо изменить и добавить в свое общение с ним.

Чтобы лучше понять и увидеть внутрисемейные отношения глазами ребенка, в психологии существует хороший инструмент - рисуночные тесты. С помощью рисунка явным становится многое из того, что живет в душе ребенка и что в явном виде не проявляется. По сути, что бы ребенок (да и взрослый тоже) ни рисовал – он в символической форме выражает себя и свое отношение к миру и людям. Рисуночные тесты выявляют то скрытое отношение к людям, которое живет у него в подсознании.

Тест «Рисунок семьи»

Больше всего подходит для детей от 5 до 10 лет, прост и интересен и для ребенка, и для взрослого. Уделите 30 минут своего драгоценного времени на это и вы узнаете о своем чаде и о себе (!) многие важные моменты. Как относится ваш ребенок к семье в целом и к каждому члену семьи в отдельности, с какими переживаниями семья для него связана, как он оценивает свое место в ней, каковы отношения у ребенка внутри семьи?

Почувствуйте себя психологом (а хороший родитель таковым быть обязан) и запомните последовательность ваших действий:

• Инструкция: что говорить ребенку.
• Наблюдение за процессом рисования.
• Вопросы ребенку.
• Волшебная палочка (дополнение к беседе с ребенком).
• Интерпретация рисунка.

Инструкция: - Нарисуй, пожалуйста, на этом листе бумаги свою семью, как ты ее представляешь.

В установке не расшифровывайте и не обсуждайте с ребенком, что такое семья. Пусть он понимает, как понимает. Если вдруг он задает вопросы «А что рисовать?» - просто повторите инструкцию. При этом главное, разумеется, не художественное качество рисунка и не умение рисовать. Тест, как вы понимаете, о другом.

Наблюдение: Внимательно наблюдайте процесс рисования: последовательность рисования, стирание, спонтанные комментарии ребенка.

Обычно рисуется первым тот, кто самый значимый для ребенка в семье. Благополучный рисунок – с себя, с мамы или папы. Неблагополучный рисунок – с няни, соседки, собаки. В этом случае для ребенка значимость главных членов семьи ниже, чем сторонних. Если дошло даже до такого отношения ребенка к вам – срочно меняйте свой режим дня.

Стирание деталей говорит о сомнениях и неоднозначном отношении ребенка к этому персонажу. Например, если ребенок долго то прорисовывает лицо мамы, потом опять стирает и опять дорисовывает – говорит вовсе не о тщательности и желании нарисовать маму красиво, а о двойственном отношении ребенка к ней. Верно и наоборот: существует неоднозначное отношение матери к своему дитя. Это также может свидетельствовать о частой смене настроения матери, о проблемах в их общении, о внутреннем конфликте по отношению к маме. Отсутствие лица взрослого будет говорить о подсознательном его отторжении психикой ребенка. И это также симптом неблагополучия!

Спонтанные, самостоятельные комментарии ребенка в процессе рисования тоже могут сказать внимательному родителю о многом:
- Это папа, он читает газету… Это мама, она готовит еду на кухне… Это бабушка, она ругается с соседкой… Это брат, он дерется со мной…

Звучит вполне определенное представление ребенка о главном наполнении жизни каждого члена семьи. Обратите внимание также на паузы во время рисования - они говорят о растерянности. И обязательно на эмоции, с какими ребенок рисует каждого человека. Это и есть главная эмоция, которую он носит в душе по отношению к вам.

Вопросы ребенку: После выполнения задания постарайтесь получить максимум дополнительной информации, пока ребенок «в теме» и еще не отвлекся.

- Скажи, кто тут нарисован?
- Где они все находятся?
- Что они делают?
- Кто тут самый главный?
- Кто в семье самый плохой? Самый хороший?
- Им весело или скучно? Почему?
- Кто из нарисованных людей самый радостный? Почему?
- Кто из них самый грустный? Почему?
- А где сестра? Может, она куда-то пошла?
- А кого бы ты позвал на помощь строить дом из конструктора?
- А если бы вся семья села играть, кого бы ты не взял в игру?
- Представь, что ты оказался на необитаемом острове. С кем бы ты хотел там жить?

Если вы сумеете помочь раскрыться ребенку, вы узнаете о тонкостях внутрисемейных отношений еще больше.

Интерпретация рисунка: В заключение проанализируем сам рисунок. Обратите внимание на следующие позиции.

Сравните соответствие фактического состава семьи и нарисованного. При этом ребенок может объяснить отсутствие члена семьи вполне логичными вещами: «А мама в другой комнате», «А папа на работе», «А дедушка на даче сажает картошку». Факт отсутствия на рисунке кого-либо из членов семьи связан либо с малой ролью этого человека в жизни ребенка, либо дискомфортом, который ребенок испытывает с этим человеком или же проблемами во взаимоотношениях. О том же будет говорить, если кто-то из членов семьи нарисован спиной – ребенок попросту не хочет воспринимать его лицо - происходит так называемое "вытеснение".

Если ребенок вообще нарисовал только лишь комнату и одну мебель – это означает, что у ребенка в психологическом смысле нет семьи, а есть только полная разобщенность и отсутствие контакта.

Расположение фигур: в центре, с краю, по углам. Если ребенок нарисовал себя в центре – это хорошо, говорит о любви и уважении к себе (что необходимо для нормального развития). Если нарисовал себя в углу – не очень. Скорее всего, у ребенка формируется заниженная самооценка.

Размер - имеет значение. Слишком большая мама или слишком большой папа на рисунке говорит о психологическом давлении, об авторитарном стиле воспитания и общения. Сравнительная величина фигур членов семьи и собственной может помочь увидеть авторитетность и уважаемость каждого члена семьи в глазах ребенка.

Цвета, нажим, детализированность рисунка. Яркие цвета рисунка (красный, зеленый, желтый) говорят о позитивном отношении ребенка к своей семье. Темные цвета (черный, серый, темно-синий), а также наличие агрессивных деталей (зубов, ногтей и пр.) свидетельствует об острых моментах во взаимоотношениях в семье.

Однажды проблемный и депрессивный мальчик нарисовал психологам в детском саду абсолютно черным цветом сюжет, где папа бьет маму, а сам ребенок ее защищает. Такая вот у него «семья». Оказалось, что мать и отец в разводе, но живут вместе, а ребенок действительно единственная защита матери перед пьяным отцом.

Желательно, чтобы ребенок рисовал карандашами. Тогда можно увидеть степень нажима: слишком сильный нажим – подсознательная агрессия на кого-то из членов семьи.

Излишняя детализация, сильная штриховка, маленькие размеры рисунка являются признаком высокой степени напряженности, скованности, дискомфорта ребенка в семье. Смелость, широта и раскованность рисунка говорит о комфортном психологическом состоянии ребенка в своей семье.

Какие эмоции испытывают члены семьи на рисунке? Они счастливы или печальны, улыбаются или плачут, веселые или грустные, спокойны или гневаются? Все это говорит об эмоциональной атмосфере и эмоциональном фоне вашей семьи.

Общий сюжет, чем занимаются персонажи рисунка? Делают они что-то вместе или каждый занят собой? Расположены ли они близко друг от друга или в разных углах? Идеальным случаем можно считать рисунок, где все члены семьи стоят рядом, взявшись за руки!

Волшебная палочка

Рисуночный тест хорошо сочетается с тестом «Волшебная палочка». Особенно, если ребенок замкнут и его трудно «разговорить».
- Фея подарила тебе волшебную палочку. У тебя есть три желания. Можно их использовать для себя или для кого-то. Что бы тогда загадал?

Ребенок при ответе выдаст свои скрытые желания. При этом нормально, если одно из желаний будет про игрушки или мороженое. Другие желания обычно свидетельствуют о личных проблемах ребенка, в том числе в области взаимоотношений в семье.

- Я бы загадал, чтобы брат никогда не мешал мне играть…
- Я бы загадал, чтобы мама всегда была дома…
- Я бы загадал, чтобы папа никогда не ссорился с мамой…

Дети – наше зеркало. Имейте смелость признать источник проблем ребенка в себе, в своих взаимоотношениях с ним. И помните, что лучше всего поможет вам разобраться в этом специалист. Не откладывайте свое обращение к психологу, который сможет вам показать пути улучшения отношений в семье и налаживания доверительного контакта с ребенком.

Автор: 

	Дмитрий Устинов - бизнес-тренер, практический психолог, ведущий открытых и корпоративных тренингов и семинаров